Što duže čekate da svom djetetu date pametni telefon ili mu dozvolite da se pridruži društvenim mrežama, to će vjerovatno biti sretnije i uspješnije kao odrasla osoba, kaže psihologinja Jean Twenge.
Twenge preporučuje da djeca počnu učiti kako koristiti te tehnologije na siguran i zdrav način najmanje šest godina unaprijed. Rani početak pomaže u pripremi djece za zdravije odnose s online tehnologijama, pomažući njihovom razvoju u dobro prilagođene, uspješne odrasle osobe, kaže ona.
"Idealno bi bilo imati ova pravila na umu do trenutka kada vaša djeca krenu u kasniju osnovnu školu, recimo, kako biste bili spremni. Jer djeca sve ranije dobijaju ove uređaje", kaže Twenge, profesor psihologije na Univerzitetu San Diego čija je najnovija knjiga "10 pravila za odgoj djece u svijetu visoke tehnologije" objavljena drugog septembra.
U svojoj knjizi, Twenge je preporučila da se društvene mreže ne dopuštaju djeci do 16. godine i napisala da djeca ne bi trebala imati pametni telefon osim ako se ne očekuje da se "samostalno kreću".
Te izjave su dospjele na naslovnice, posebno zato što mnogi roditelji daju svojoj djeci pametne telefone i pristup društvenim mrežama mnogo ranije.
Među dvije stvari koje trebate napraviti prije nego im dopustite korištenje mobilnih telefona i društvenih mreža Twenge ističe:
Trebate naučiti djecu i razgovarati s njima o odgovornoj upotrebi tehnologije. Twenge savjetuje da roditelji počnu rano razgovarati s djecom o tome šta znači koristiti pametni telefon i društvene mreže - ne samo dati im uređaj i pustiti ih sami da "nađu svoj put", nego objasniti pravila, opasnosti i odgovornosti.
Postaviti jasna i čvrsta pravila za upotrebu (ili odgoditi davanje) i držati se tih pravila. To podrazumijeva da roditelji razmisle o granicama: kada dijete smije koristiti telefon, za šta, da li smije imati društvene mreže, a najčešće se preporučuje da se telefon i društvene mreže ne daju dok dijete nije dovoljno zrelo.
Twenge također savjetuje da djecu naučite da je "vaše vrijeme dragocjen resurs" i da bi na kraju mogli zažaliti što su veći dio svoje mladosti proveli zaokupljeni uređajem umjesto da se lično druže s prijateljima i porodicom, kaže ona.
Jedno od pravila u Twengeinoj knjizi zabranjuje pametne telefone tokom školskog dana i preko noći u dječjim sobama. Drugo njeno pravilo navodi da ako roditelji žele dati svom djetetu uređaj, njihov prvi telefon treba biti "osnovni" telefon koji nije povezan na internet, ali im omogućava upućivanje poziva i slanje poruka prijateljima i porodici.
"Naučite ih da je umjerenost ključna, a zatim uvedite roditeljski nadzor kako biste bili sigurni da ne gubite vrijeme", navodi.
